Erprobt im Unterricht

Unterrichtsmaterial

Chemie, Biologie, NwT und Informatik zum Herunterladen und Anpassen.

Ein Tafelwischer für eine Lehrtafel (Quelle: Alessandro Patelli unter der CC ShareAlike 4.0 International veröffentlicht)
Tafelwischer (Quelle: Alessandro Patelli unter der CC ShareAlike 4.0 International veröffentlicht)
Student der Delhi Government School definiert an der Schultafel, was Glücklich sein bedeutet (Quelle: Government of Delhi veröffentlicht unter der CC ShareAlike 4.0 International)
Student der Delhi Government School (Quelle: Government of Delhi veröffentlicht unter der CC ShareAlike 4.0 International)
Eine vielfältige Gruppe von Schülern nimmt aufmerksam an einem lebhaften Unterrichtsumfeld teil (Quelle: pexels|gonzales 8a).
sich meldende Studentin (Quelle: pexels|gonzales 8a)
Weg durch das Mastery-Learning
Mastery Learning ermöglicht evidenzbasierte Diagnostik und Förderung im Chemieunterricht.

Mastery Learning trotz zeitliche Hürden - oder ein altes Konzept neu gedacht

Details
Geschrieben von: Marcus Kuntze
marcuskuntze.substack.comMastery-Learning im Chemieunterricht: Warum ich es ausprobiert habe – und warum du es auch tun solltestEine alte Methode mit erstaunlicher Wirkung – und meine konkrete Umsetzung im Halogene-Unterricht der Klasse 9

Mastery-Learning ermöglicht direkten evidenzbasierten Unterricht.

Wie sich das bei wenig Zeitbudget und heterogenen Klassen meistern lässt, zeigt mein Artikel auf Substack: https://marcuskuntze.substack.com/p/mastery-learning-im-chemieunterricht.

Viel Spaß beim Selbstumsetzen.

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