Auf diesem Arbeitsblatt werden den Oberstufenschülerinnen und -schüler die Aufgaben für die Herstellung eines Wissenschaftlichen Podcasts näher erläutert. Es wird eine Qualifizierungsmaßnahme (klassische Videoarbeit) eingeschoben um danach einen kreativen Wissenschaftspodcast zu produzieren.

Die Schülerinnen und Schüler verwendeten das Videoschnittprogramm CapCut um die Tonspur zu produzieren. Manche legten auch ein Bild fest, welches über den gesamten Verlauf des Podcasts eingeblendet blieb.