Endlich wieder Projektarbeit im Grundkurs Chemie der K2. Meine Schülerinnen und Schüler haben ihr Abitur geschrieben und wir sind nun wieder im Präsenzunterricht. Heute verfolgen die letzten Gruppen vor ihren Elivator-Pitches die Bestätigung der Denkansätze durch Versuche. Andere arbeiten schon an ihrer Präsentation. Ich habe heute das Vergnüg...

Galvanisches Element aufgebaut aus Kohle- und Zinnelektroden in einem Ammoniumcarboxylat/Perchlorat-Elektrolyten.

Hier nochmals der ursprüngliche Projektauftrag P1 Im Projektauftrag P1 muss eine Zwischenspeicherlösung gefunden werden, die als Pufferspeicher für Stromspitzen funktioniert. Ansatz: Galvanisches Element aus Kohle- und Zink-Halbzelle verbunden mit Elektrolyse Das Projektteam aus meinem Parallelkurs mit der Aufgabe P1 entschloss sich heute...

Der heutige Tag stand bei den meisten Schülergruppen im Zeichen  der experimentellen Erkenntnisgewinnung. Zunächst möchte ich jedoch die drei verschiedenen Lösungsstrategien der drei Projektteams vorstellen und die dazugehörigen Kompetenzen nennen. Lösungsstrategien der Projektgruppen Team P1 - Energiespeicher in Stromversorgung...

Dieser Versuch (Elektrolyse einer Kaliumiodid-Lösung) wurde von einem Schülerteam zur Erforschung von Basiswissen entwickelt und durchgeführt. Die Lehrkraft war hierbei nur Berater und Ansprechsperson dann, wenn das Schülerteam nicht mehr weiter gekommen ist.

#Projektarbeit #Unterrichtssetting #Projektarbeit_im_Unterricht #Kursstufe In diesem Jahr mache ich das erste mal Erfahrungen in Projektarbeit mit dem letzten Jahrgang der Kursstufe. in meinen beiden Basiskursen. Basiskurse zu führen haben den Vorteil, dass man als Lehrkraft nicht die Verantwortung hat, dass ein gutes Abitur geschrieben werden...